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《你好!垃圾先生》环保题材动画短片的创作研究

《你好!垃圾先生》环保题材动画短片的创作研究


林怡晓
【摘要】:本文是围绕着毕业设计动画短片《你好!垃圾先生》创作的介绍说明性文章。文章主要分为三大部分,第一章主要介绍环保题材作品的国内外研究现状。现存的环保宣传教育形式多种多样,主要包括三大类:环保标语、环保宣传图画、环保影视作品。第二章是对国内外环保题材动画作品的研究与分析。在对国内外现存环保题材动画作品分析的基础上,总结出其现状和特点。学习总结前人的经验教训,来指导毕业设计作品——环保题材动画短片《你好!垃圾先生》的创作,制作一部以旅游景区的环境问题为切入点,针对宣传景区环境保护的动画短片。本章首先总结出国内外环保题材动画作品的表现手法主要分为两类:表现和再现。再现手法是不对作品做过多的加工,在作品中尽可能真实的再现事件的原貌,真实的向观众呈现的地球污染严重、生态破坏严重等各种画面,这类作品一般会在结尾加以环保标语来号召人们提高环保意识;表现手法主要利用虚拟、夸张、拟人等艺术手法围绕着要表现的主题对作品进行大胆的设计创作。接着指出表现手法类作品在叙事角度上常用“以小见大”的方式,在角色塑造上常用“拟人”的方式表现。最后,总结当前国内外环保题材动画作品中的再现手法和表现手法的运用都十分成熟,而目前国内现有的环保题材动画作品类型比较单一,几乎都是单一的说教形式和标语形式呈现的现状。第三章是本文的最主要的部分。是对毕业设计《你好!垃圾先生》剧本、风格、分镜、角色和场景设计方面的具体介绍,根据之前章节研究分析所得出的国内外现存环保题材动画作品的经验教训,吸收学习国外环保题材动画作品类型多样、视角和表现手法大胆新颖的优点,创作以鼓浪屿为故事背景,游客和垃圾为主人公,由他们之间的发生的故事来表现环保主题的动画短片。同时,克服国内现有的环保题材动画作品类型单一、注重说教和表现手法拘谨的弱点。在短片制作实践中,对作品的视角、故事框架和表现手法加以改善和创新,摈弃传统的说教式的环保短片叙述结构,探索符合当代人思维和审美的环保题材动画作品新形式。
【学位授予单位】:福州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J954

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